Szeibert Janka előadása az MTA200 ünnepségsorozaton.

Szeibert Janka előadást tartott Egyre több a probléma az osztályteremben. Legyen még több! címmel. Az előadásban a problémafelvetés tanórai értékelésének a lehetőségeit vizsgáltuk. A szakirodalomból ismer tLeavy & Hourigan 8 indikátorból álló értékelési rendszerét teszteltük, és adaptáltuk magyarországi iskolai környezetre. Új értékelési rendszert dolgoztunk ki a matematika tanórai problémafelvetési gyakorlatok minősítésére. Megállapítottuk, hogy a keretrendszerünk konzisztensebb minden eddigi értékelési módnál.